1. 交朋友的渴望

爹娘都不是擅长交朋友的人，不知道为什么这俩孩子对交朋友这么饥渴。有一天去学校的路上，两个人争执学校里的某某小朋友是谁的朋友。大麦说T是他的朋友，小米则说C是她的朋友，两个人竞相列出自己朋友的名单，我则静静地听他们俩争执。

隔壁邻居的房子出租，一年前从弗罗里达搬来一对有俩女孩的夫妇。老大去年上学前班，看起来也很渴望跟大麦小米玩。刚搬来那天，妈妈领着她来敲我们的门，就是来友好地打个招呼，没想进我们屋里玩，可是女孩子看到大麦小米马上就央求妈妈允许她到我们家来玩，当然她的妈妈没有允许。后来大麦小米在院子里玩她也闻声从家里出来，三个孩子很快就玩起来，甚至不需要热身。大半年过去了，三个人也就玩了两次。最近两个月，大麦从学校回来就要去找邻居女孩子玩，几次从车里跳出来就往人家走，要去按人家门铃，任凭妈妈怎么解释他就是不听，有时候从车里出来就大喊女孩子的名字，搞得我有些尴尬。那个女孩子呢也几次要跟大麦来我们家玩，都是她妈妈阻止了。大人做事都按部就班按计划行事，小孩子们是一切随机应变和小朋友玩优先哈。

（上个周的舞蹈课是dress up 课，这男孩子真的是没什么可以dress up的，就象大麦自己说的“我要穿变形金刚的衣服，因为我只有这一套dress up 衣服”。小米的这个是圣诞时候买的礼服，其实也应该不算costume，可是我又不喜欢去年买的那个公主服，小米不反对穿这件，就穿上了。）

两个人还竞相擅自邀请学校里的小朋友来自己家玩，当然这种事没有大人的许可是实现不了的，所以大家也就是过过嘴瘾。有很多次从学校接了他们后回家的路上他们就跟我说他们要去某某小朋友家去玩，某某小朋友邀请他们了等等。要不就说他们要请某某小朋友来自己家玩。唉，这种事可真让我犯难啊，这不是逼着我这个宅女走出家门变成蝴蝶嘛。

那天带他们去充气滑梯充气蹦床的地方玩，到那里一看，天，好多人。我有点不喜欢，小米马上说：这很好啊，我们可以交新朋友。

2.插上想象的翅膀啊。。。。。。

不知道我们大人什么时候开始丢掉想象力而“脚踏实地”的。听听孩子们说的话，真的是乘着想象的翅膀在空中翱翔啊。那天去健身房的路上，两个人在车里闲聊，就听小米说：monsters（怪兽们） 肯定住在那些云彩上。大麦马上反驳：不对。怪兽不住在云彩上。又接上说：妈妈，我真想跳到那些云彩上玩啊。那些云彩肯定比蹦蹦床弹性还大。（bouncier）

小米一直很喜欢动物，总是想要一个宠物，最后我和阿竹决定先给她弄几条鱼回来。鱼缸买回来了，鱼也买回来了，两个人很兴奋，每天抢着给鱼喂食，吃饭的时候也要看着鱼，阿竹只好把鱼缸暂时先放在饭桌上，两个人吃饭的时候就分坐到鱼缸的两侧。有一天，两个人边吃饭边聊天。小米说，我这一边是个playground（儿童娱乐场），鱼儿在坐滑梯呢。大麦也不示弱，接上说：我这边是一个蹦蹦床，它们在翻跟头呢。

（让小米回过头来照张相，她就出怪样子。让大麦站好照张相， 你看他站得多标准。）

在餐馆里吃饭，小米拿了一个切成圈的橄榄套在手指上，嬉皮笑脸地跟我说：妈妈我有一个戒指给你，你能嫁给我吗？大麦马上说：不行，你不能嫁给妈妈。等我们长大了，我们俩得结婚。嗯，看来对婚姻的认识还有待于提高哈。

几个星期以前下过一次雪，两个人堆雪人的时候我找出了几副从未有机会戴过的五指手套给他们。雪下完了化完了，天暖和了，手套却成了他们的玩具。两个人把手套套在脚上，直着腿走路，大喊着通知老妈我说我有两只企鹅在我的房子里。

小米上大号，黄金出来得慢了点，她边用力边说：They must be in a meeting. （黄金们肯定在开会。）你听了跌不跌眼镜？小米时不时地冒出一句不着边际的话，让你忍俊不禁，想知道她的小脑瓜里都装了些啥。

3. 自己的想法

一个月以前大麦开始念叨不想去上舞蹈课了。问他为什么，他说没意思。我看是因为舞蹈课上的那些动作太不刺激，活动量不够大。令我大跌眼镜的是，他提出要上网球课，而且问我：妈妈你知道为什么我想上网球课吗？是因为我good at it（擅长）。我晕。我想过给他找个足球队去踢球，想过给他找个武术班去学功夫，想过让他学钢琴，做梦也没想过让他去打网球啊！我甚至怀疑他是否知道什么是网球，从不记得他见过打网球的。能让我想到的唯一线索是他们学校外面有一个网球场，也许在进进出出学校的时候他看见过别人打网球？

小米听说大麦不想去舞蹈课了则急急忙忙地声称她要去。而且大声宣称：My talent is to dance.（我的天才是跳舞。） 我的天，真是俩大言不惭的孩子啊。还让我稍稍意外了一下下的是她居然会说“My talent is to dance”。我真想说，哈哈，小P孩儿，你还有什么talent一并告诉你老妈算了。

4. 以唱代说的小米

以前说起过小米喜欢唱歌，是那种说唱式的唱歌，我觉得有可能受那些儿童电视节目的影响。比如那个“wonder pets”，叙述故事都是唱着叙述的。比如剧中其中一首：

The phone
The phone is ringing
There’s an animal in trouble
There’s an animal in twouble
There’s an animal in trouble somwhere

It’s a baby penguin
He’s caught on an iceberg

Ooh
A baby penguin
Caught on an iceberg

What’s a penguin?
What’s an iceberg?

(Look!)

A baby penguin
Caught on an iceberg

This is sewious!
We have to help him

Let’s save the penguin

Let’s save the penguin

Let’s save the penguin
Whee!
Heh heh heh! Heh heh heh!
（大体意思是说，电话铃响了，又有动物在什么地方遇到了麻烦。是一个宝宝企鹅，陷在冰山上，这个问题很严重，我们得去帮助它。让我们去救出那个宝宝企鹅！）
于是有一天妈妈跟小米说妈妈的项链不见了，问她有没有看见。小米就开唱了：Oh where oh where can mama’s necklace be? Oh where oh where can it be?

我真希望能把小米随口乱编的歌词都记下来，可惜大多时候我都是一个耳朵进另一个耳朵出了。记得有一次她唱到：There are so many things to discover everyday. 这真的是唱出了他们的生活哈。

5. 问题儿童

早就读到过双胞胎可能会有的问题，比如语言起步晚进步慢，长大一些后互相依赖影响各自独立发展交朋友等等。上幼儿园后两个人一直在一个班，在我有机会的时候我稍微观察了一下，发现两个人的确很多时候会玩一样的东西，一个发现了有趣的东西会很仗义地大喊另一个“通知”另一个，不过他们并没有局限在只跟自己的哥哥或者妹妹玩，他们还是会跟其他的小朋友玩的。老师也说他们没有“社交”问题。不过最近我还是发现了问题。虽然两个人都喜欢交朋友，可是哥哥似乎在“社交”中比较独立，而且“外交政策”比较温和，和其他小朋友玩起来能和平相处相得益彰，常常是有了朋友忘了妹妹。兄妹俩在和同一个小朋友玩的时候，在“三角关系”中小米常常就落单了。最近发现“落单”的小米有些急躁有些怨气，她不知道怎样处理“三角关系”，除了保持“清高”自己玩之外就只有怨气了。她甚至把跟哥哥跟其他小朋友的冲突都归结成“哥哥不再喜欢她了”。那天在豆妈家玩，她自己在搭火车轨道，大麦和豆豆过去要参与，她拒绝，说自己能完成，大麦就踢了她的火车轨道，她借此大哭以获取大人的关注。跟她说要跟大麦豆豆一起玩，她就避重就轻躲开话题说“I don’t know why 大麦 doesn’t like me anymore”。嗯，典型的被抛弃的女生的心理哈。估计她习惯了哥哥一对一地全心全意地跟她玩，不适应有人跟她分享哥哥。

如果说那天去学校开会校长建议把双胞胎分开我还有点犹豫的话，现在我是半点也不犹豫了。嗯，是分开的时候了。分开是发展，分开是进步，分开是前途哈。

PS：这篇上个月就想写，照片都编辑好了，可是电脑突然出了问题，就搁下了，结果这个月要写却挤呀挤呀挤不出来，开了头两个周了也没写出来。这个周是春假，孩子们一周都在家跟我混，更没时间写了。今天在孩子们的闹腾中我窝在家里终于勉强写完了交差了事。

这是2月23号的事了，今天才拿出来晒。没有最晚，只有更晚哈。

在似乎全国各地都大雪纷飞的这个冬天，俺们这里只有冷没有雪，只有冷没有趣。那天下了一阵子冷雨后开始了雨夹雪，不，好象是雨夹冰，然后接近中午的时候就看起来想鹅毛大雪了。雪虽然下得大可是时间短，再加上温度不够低，路面上基本没有积上雪，只有屋顶上草地上积了薄薄的一层。尽管雪下得“不尽如意”， 大麦小米还是很兴奋。

下午从学校接了他们回家的路上，路过一个中学操场，操场两面是个很大的坡，坡上黑压压的大人孩子。那些人在干什么？滑雪！哈哈，当时的情景让我禁不住大笑。车里的大麦小米见此情景急得恨不能从车里跳出去也加入“滑雪”大军。两个人不断地祈求妈妈：Please, mama! 可见德州人之可怜哈。

我自然没有让他们出去，只是把车停在路边隔着栅栏看了一分钟。回家后，两个人从车里出来立刻宣布要堆雪人。无奈地上根本没有雪，只有草地上积了薄薄地一层。要想堆一个雪人，难啊！

大麦突然有了主意。捧起一把雪，攥成一个小雪球，然后放到草地上滚起来。我知道“滚雪球”的说法，可是不记得雪球滚起来居然“长大”得这么快。

妹妹马上加入滚雪球的行列。

雪球滚得很大，哥哥搬不动，妹妹帮忙。

雪人初具规模了。

捡起树上掉下的果子做成眼睛和嘴巴。娃哈哈。。。。。我爱你，雪人！

塑造雪人过程中，有三辆车路过，车里的人摇下车窗探出头伸出大拇指喊：Good Job， kidsl ！

下午晚些时候太阳就出来了，草地上的积雪很快就化了，可是那个可爱的雪人却在那里站了三天。每天上学之前放学归来孩子们都要跟雪人打个招呼。

真不敢相信，夏天过后大麦小米就上小学了。虽然上的是K，类似学前班，可是要在小学里跟小学生们一起混了。

上个周四晚上，我带着大麦小米在健身房跟好友混了一个多小时后匆匆冲了个澡赶到小学参加小学校长的答父母问会议。会议6点开始，阿竹说他会早到，可是还是没有我和孩子们去的早。当然我带着俩孩子到的时候会议也已经开始了。

因为学区内的这所小学是一所很不错的小学，所以也免去了研究有没有别的选择的“艰苦工作”，大麦小米上学的事情就变得很简单了。

答问会在图书馆举行。我扫了一眼，一共有大约十二三个家长，大部分是妇女同志，两个蓝色的。

悄悄地迅速找个桌子跟孩子们围着坐下来，桌子上放着几张一面复印了美国地图的A4纸，几只铅笔，大概是让想做笔记的家长用的。我抓了两张纸拿了两只铅笔递给大麦小米，俩孩子很默契，一看就明白，接过来就迅速在A4纸反面上进行起了“艺术创作”。嘘，不知道俩孩子能安静多久。

我没有问题问，静静地听别人举手发言。

有人问：教室多久打扫一次？桌面多久擦洗一次？（我一愣，幸亏我不是校长。这家长是不是卫生局的呀？呵呵）

校长答：根据情况而定。教室一般一周打扫一次，桌子一般一周擦洗消毒一次，厕所每天根据情况打扫多次。（然后校长又聊到了相关的一些事情。比如孩子要上厕所自理，老师是不会帮助孩子擦屁股的，因为有可能会惹上类似儿童性骚扰的麻烦等等。）

我想起来小时候同学们轮流做值日生。先把凳子搬到桌子上，用水桶去外面的水龙头接水，把水洒到地上，然后扫地，免得尘土飞扬。嗯，那时候的小学是一排一排的平房，还不是在封闭的大楼里面，所以每天地面很脏的。

我又想起健身房的更衣室门上写着：请不要让孩子进更衣室。记得自从孩子们6个月开始我就开始去健身房了，可是从来没有注意到门上的告示，每次我从孩子俱乐部里接了孩子后会带孩子进入旁边的女更衣室，给孩子洗手。结果有一天一个老女人气冲冲地走到我跟前跟我说，你没看到门上的告示不能带孩子进来吗？我很尴尬。我知道有些人换衣服的时候不避耳目，没想到她们不怕成年人看他们的裸体却怕一岁两岁的幼儿看。一岁男小孩看了女裸体是不是也是性骚扰？谁骚扰谁？

有人问：教室里有电视吗？有电脑吗？孩子每天的screen 时间是多少？我需要教会孩子使用鼠标吗？（screen 时间包括看电视/录像和使用电脑的时间。）

校长答：screen 时间没有一个确切数字。每个老师每天根据教学计划会用电视的时间长短不一样，另外根据天气情况使用电视时间也不一样。假若天气不好大雨大风的，可能在室内时间长用电视的时间就长点（使用电视并一定是看电视，他们教室里有投影仪，可以做很多事情）。至于家长教孩子使用鼠标完全没有必要。孩子在这些事上学习很快的。（校长又开着玩笑加了一句）我觉得我宁肯你教会孩子怎么自己系安全带开安全带自己打开门下车。（校长在前面解释过开学的头几天早上到校时间学校门前比较繁忙，如果家长决定将车一直开到学校主楼的话最好在楼前短暂停车让孩子自己打开安全带开门下车然后家长直接将车开走，不要让车停留时间太长。嗯，听到这里的时候我就想，幸亏买了那个所谓的“妈妈车”“保姆车”，我可以坐在驾驶座控制后面自动拉门的开关，孩子自己打开安全带从车里跳出去容易许多。）

有人问：孩子们应该穿什么衣服？

校长答：女孩子最好不要穿太短的裙子。她们弯腰的时候我不想看到我不愿意看到不应该看到的东西（她当然指的是内裤），也不要穿noodle strap（细吊带） 的衣服。不要让我告诉你你发育了穿这个不合适。（后面坐着的一个是什么志愿者协会主席插话说：你可以给她在吊带衫里面穿一个肩膀处一两寸宽的小衫。）（天！K的孩子有发育的吗？或者是现在就说这些将来就不用说了？）

校长还说孩子最好不要穿那些个croc 的鞋子，虽然croc 是那么的流行，可是在他们学校里不受欢迎。因为他们的体操房的地板的材料跟鞋的材料相似，鞋子跟地板接触的时候发涩孩子跑跳走路不舒服容易摔倒。（天！我去年地刚给孩子买了四双croc 的鞋子！）

没有人提问题的时候校长就随便聊。她说，她知道有的孩子两三岁就能阅读，有些孩子入了K还字母认不全，不过不管自己的孩子是哪种孩子都不要有任何担忧，他们的老师会根据孩子的情况“因材施教”，没有孩子会被丢在后面，也不会让任何孩子的天分埋没。（天！这样的老师真是有才！）

她建议双胞胎三胞胎的要分开。当然家长不想分的他们不会强制给他们分开。然后就有一个家有双胞儿子的妈妈提问了。然后我就注意到当晚到的十二三个家长中居然有三家是双胞胎，加上我们家这俩，天，4对双胞胎！（也许还有我不知道的！)

有人问：有没有给父母做自愿者的机会？

校长答：当然有，不仅有，机会多多。field trip （带孩子出了学校去别的地方参加活动，比如去公园博物馆什么的）肯定需要帮手，孩子们一周一次party肯定需要帮手，另外孩子们party 的时候需要家长轮流提供甜点小吃什么的。（天！一周一次爬梯！孩子们要过怎样的一种快乐生活啊！我当时马上就想：嗯，看来这次我不得不去努力练成豆妈一样的烘培高手了。）

还有人问了一些乱七八糟的问题，我都不记得了，只记得都是一些我不关心不在乎的问题。我其实只想知道我是不是得给孩子带午饭。不知道是不是在我去之前校长就对这个问题作了回答，还是这个问题不是个问题。因为大麦小米好友的妈妈告诉我，所有的中小学都应该有餐厅，而且他们应该在他们的网页上公布每日菜单的。

答问会结束后，跟着校长到图书馆旁边的5年级的教室看了看。今年一年级有三个班，每个班二十几个孩子。三个上课/活动教室，中间公用一个类似家里的厅一样的地方，里面有微波炉洗手池电脑电视等等。看看教室，里面散落着几个餐桌一样的大圆桌子，这哪象教室啊？记得我们的教室里都是整整齐齐摆着长方形的桌子的，同学们整齐划一地面朝黑板坐着，挺着腰板背着小手，老师站在高出地面一截的讲台上目光炯炯地扫视着台下。

5月4日是报名日，要带着孩子的出生证（证明孩子的年龄），社安号（optional），防疫针记录，家长有照片的ID，还要有证明你的住址的东西（这是要看你是不是住在本小学所收学生范围内），比如水电账单等。

娃哈哈，8月23号就开学了，早上7：45到校，下午3点放学。在开学之前，学校会有几次活动，在学校操场举行play date 日，新同学一起玩，家长们也认识认识，参观教室，冰激凌爬梯等等。娃哈哈，孩子们很快就开始新的生活了，不知道等待我这个老妈的是什么样的生活？

总的感觉，看你的孩子有没有准备好入学，离开妈妈能够自立，能够照顾自己最重要，会念多少书能写多少字都是次要的。嗯，这我就放心了，大麦小米自立没有问题。

看我们像小学生吗？周日去湖边玩照的）