宝贝们三岁五个月
Friday, October 10th, 2008
整天地你一言我一语叨叨不停。
坐在车上两个人就路上跑的车斗嘴。小子说:Look, look at that truck.(看,看那辆卡车。) That’s my truck.(那是我的卡车。) I am going to push the super fast button now。(我要按超级快速键了。). 然后嘴里“嗡嗡嗡”地制造着噪音。丫头说:No, That truck is not fast. Look at my red super fast car. (不对。那辆卡车跑得不快。看我的红色超级快车。)
不知道为什么两个人从小就特别喜欢说“super fast ”。
丫头三个月以前开始一看见红色的跑车就问:Mommy, can you buy me a red car just like this one ? 听起来是不是很好笑?听她说这话不知道她才三岁的人还以为她已经成人可以开车了呢。不过,你以为好笑却不能笑,否则丫头要义正严词地抗议的。

那天我正上厕所,丫头哭歪歪地找我,说:Michael ouch me。 小子关门可能夹了她的手。我一听禁不住笑,因为她说的那个“ouch”。“Ouch”不是个动词,只是一个象声词。你夹了手指头疼地大叫一声“ouch”,跟我们的“哎呦”差不多。丫头这样用这个“ouch”我觉得很好玩,所以禁不住笑。没想到小丫头皱着眉头白了我一眼很严肃地说:Mommy, you should not laugh . (妈妈,你不应该笑。)一听这句话我更禁不住笑。这回丫头厉声喝道:Mommy, don’t laugh at me. (妈妈,不要笑我!)
好厉害的丫头呀!

小子也不是个吃素的。
如果丫头冒犯了他,他要厉声要求丫头向他赔礼道歉。Michelle!say “ sorry ” to me 。如果妹妹没有马上说“sorry”, 他会提高声音继续发出命令。当然这都是学来的。自己打了妹妹一下推了妹妹一把的时候妈妈总是这样要求自己向妹妹道歉的,自己自行解决问题要求妹妹道歉当然没错,是吧?
唉,是不是我这个妈妈要“斗”不过两个娃了?
再看看这个“案例”, 看官你是不是要替我这个当妈的捏一把汗了?
那天中午我躺在沙发上双目紧闭昏昏欲睡。突然听到小的们压低嗓音悄悄地说话悄悄地动作。我一跃而起,两个人正从厨房的储物间拿盒装的果汁呢。这个储物间的门把手当然穿着“马甲”,这个马甲早已经是聋子的耳朵了,摆设而已。平时小的们也不招惹那聋子的耳朵,那聋子的耳朵还是有function(功能) 的,即使我这双强悍的手要打开门都要费点劲。可是,小的们早已经脱离了猴子队伍,需要的时候会“智取聋子的耳朵”的。手劲不够捏不动马甲?咱就把马甲给它脱掉不就完了嘛。
平时在家里我是不允许他们喝那些盒装果汁的。那天他们午饭吃得很好,离晚饭时间还早,所以我也不想 捡这个battle。于是我说:You need to ask mommy for a juice if you want one. (要果汁的话你们应该向妈妈要,不能自己拿。)没想到丫头的一句话噎得我半天回不上话来。
丫头说:But mommy~~~~~, you kept sleeping ! (可是妈妈,你一直在睡觉!)
也许正是因为妈妈在睡觉,小的们才想起去体验“作案”的刺激呢。

那天买了一包卫生巾,丫头问是什么。我正不知如何回答,她自己又接上说:Is it privacy ? 这让我又小小地吃了一惊。
以前妈妈上厕所的时候小的们有时候要“参观”,有时候妈妈不想让他们“参观”,就说妈妈需要一点privacy,请求小的们帮妈妈关上门。不知为啥,别的事小的们也许会拒绝,可这件事小的们却都很听话,总是马上很乖地退出去把门关上。从小到现在,这样的时候其实也不多。我自认为小的们从来没看见过妈妈使用卫生巾,真不知道这丫头怎么就把这卫生巾跟privacy 挂上了勾,而且她怎么就能认出那包东西是卫生巾?
记得自己小的时候怕小伙伴们不信自己说的话的时候就信誓旦旦地说“骗你我就是小狗”,可见小狗并不是什么可爱的东西。我们中文里也有“走狗”, “狗娘养的”等等的骂人的话。可是现如今我家这个丫头却一门心思要做一条小狗。
这几天没事的时候丫头就“四爪”着地地走路,将一根小绳子的一头咬在嘴里,另一头递到哥哥手里,哥哥就满屋溜达着遛狗了。遛一会儿哥哥还拿个小袋子送到丫头的嘴边,算是喂喂这只小狗。

上学一个多月,已经明显看出学校对他们的影响来了。
有一天午饭后我又躺在沙发上迷糊上了,听见孩子们又没动静了,爬起来去查看,发现孩子们关着门在小子的房间里,地上摊开着好几张A4 的纸,旁边一个废弃不用的奶瓶里盛着水,小的们每人手里拿着两个我画画的毛笔,当然纸上早已经水迹斑斑。
到目前为止我还从来没让孩子们用过任何的颜料,他们只用过蜡笔和彩笔。可是他们刚进学校没几天老师就让他们用类似水彩的颜料挥毫作画了。可以想象出来当时他们看见毛笔水彩两眼放光兴奋异常的样子。
孩子们都是质量上乘的复印机,老师教的,自然要复印到家里来。
语言上复印就更不用说了。
时不时地不完整地唱一些我不知道的儿歌。那天妹妹反复地朗诵:
2 little monkeys are on the bed,.
1 little monkey hurt his head,.
Mommy called the doctor,
The doctor said” no little monkey is on the bet”.
还有一天,晚饭后阿竹跟孩子们一起拼图。拼完了,就听小子说:I want mommy to come and look. She will be proud of us . (我想让妈妈过来看看。她会为我们自豪的。)
很显然这个 “ be proud of us ” 是从学校老师那里学来的。








